Nettsidene er under teknisk utvikling. Snarlig skal feil være rettet opp. Meld i fra til skole@reddbarna.no ved spørsmål.

Fattig og rik

Velkommen

Introfilm

Hvem er de fattige barna?

Å bo på gata

Å snakke et annet språk

Å være blind

Å være flyktning

Fattigdom-Fullfør setningen

Fattigdom-er du enig eller uenig?

Hva er fattigdom?

Urettferdighet-test deg selv

Hva trenger barn?

Hva er rettferdighet?

Urettferdighet-er du enig

Løp for livet

Hvorfor er utdanning viktig?

Skolen reddet livet mitt

Ikke råd til lege

Den globale skolegården-Fullfør setningen

Den globale skolegården-test deg selv

Barn har rettigheter

Fattig i et rikt land

Fattigdom i Spania

Gode tips

Klasserommet-er du enig eller uenig

Klasserommet-ta eksamen

FNs bærekraftsmål

En bedre verden-test deg selv

Å dele

Hva kan barn gjøre?

En bedre verden-er du enig

En bedre verden-si din mening

Du har fått en stjerne til

Du har fått alle stjernene!

Gratulerer!

Bra jobba!

Det at barn får god utdanning gjør at de får bedre muligheter i livet: til å få jobb, tjene penger og få den kunnskapen som de trenger for å skape et bedre liv.

At flere barn får god utdanning gjør verden mer rettferdig.

De siste 25 årene har det blitt færre fattige barn i verden. Det går flere barn på skole i dag enn noen gang før. Det er mulig å forandre verden hvis mange nok hjelper til og kjemper hardt for å få det til.

Det er umulig å gjøre verden til et bedre sted.

Ved å være snill mot klassekamerater, venner og familie, er du med på å skape en bedre verden. Alle forandringer starter i det små. I tillegg kan du skaffe deg kunnskap om viktige saker og fortelle om det til de du kjenner. Du kan velge gjenbruk istedenfor å kjøpe nytt, eller gjøre noe aktivt sammen med andre barn i for eksempel Press eller Miljøagentene.

Barn kan ikke gjøre noe for en bedre verden.

Alle barn har rett til å si sin mening og til å bli lyttet til. Det står i FNs barnekonvensjon. Barn har ikke rett til å bestemme det de vil, men de voksne må ta barns meninger på alvor.

Intro

Micro texts for current domain